АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Отчет за 2014-2015 учебный год

по организации платных дополнительных услуг

Н.А.Володина

Годовая задача:  Выполнение плана деятельности приносящей доход посредством поиска и внедрения новых видов услуг.

К началу учебного года были подготовлены и оформлены центр изо-студии, вокальная студия, конференц зал. Для изо-студии закуплена мебель (столы, стулья, скамейки, мольберты, магнитные доски, шкафы для хранения материалов), также была перенесена и установлена раковина для мытья рук, для вокальной студии приобрели подиум и баннер, для празднования семейного праздника «День рождения» приобрели 2 баннера на ролерных креплениях, для спортивной гимнастики купили гимнастический батут, для опытно-экспериментальной деятельности приобрели микроскоп.

В начале 2014-2015 учебного года  (август, сентябрь) были проведены групповые  родительские собрания по организации платных дополнительных услуг на базе МАДОУ во все группах раннего возраста и большинстве групп дошкольного возраста.

В этом учебном году нами предоставлялись следующие виды услуг:

-образовательные: 12 программ (приложение № 1).

Были разработаны новые программы «Речецветик», Цветики», «Азбука общения».

-организационные: семейный праздник «День рождения» (5), группа каникулярного пребывания «Радость» (июнь – 10 потребителей, июль - ????) , предадаптационная группа «Радостные встречи» (июнь-июль, 3 группы – 23 потребителя).

-индивидуальные консультации и занятия со специалистом (логопед) 30 потребителей.

Не нашли потребителей следующие услуги: «Букваешка», «Бумажная фантазия», «Кувшинка». Не смоги запустить из-за отсутствия нужных специалистов программы «Речецветик», «Звуковичок».

С августа 2014 года по май 2015 года на образовательные услуги было заключено 145 договоров (178 потребителей), из них  91 с воспитанниками МАДОУ (120 потребителей), 54 с воспитанниками других образовательных учреждений города (58 потребителей) (приложение № 2,3).

Самые многочисленные группы «Сибирячок» - 4  групп, 40 человек (22,5 %), «Дельфиненок – 3 группы, 30 человек (16,9 %),  «Разноцветики» - 3 группы, 28 человека (15,7 %), хочется отметить перекомплект численности потребителей от 8 до 10 человек в течение всего учебного года в данных группах.

 Также есть услуги, которые пользуются меньшим потребительским спросом, поэтому было скомплектовано по одной группе – это «Цветные ладошки», «Юный исследователь», «Цветики».

Помимо этого вынуждены были в течение учебного года закрыть некоторые услуги по объективным причинам:

- с октября 2015 года «Фит-стиль» из-за отсутствия потребителей.

- с января 2015 года «Цветики», по состоянию здоровья руководителя вокальной студии;

-с апреля 2015 года «Игралочку-развивалочку», «Изюминку» из-за плохой посещаемости.

Также из-за уменьшения количества потребителей и низкой посещаемости с мая 2015 сократили количество групп услуг «Дельфиненок» и «Разноцветики».

В течение учебного года некоторые услуги временно не работали из-за очередных отпусков руководителей «Сибирячок», «Дельфиненок», «Крепыш», «Разноцветики».

За весь период было расторгнуто 28 договоров (19,3 %).

В этом учебном году доходы от оказания платных дополнительных услуг (с сентября по май) составили - 901 375,37. На расходы по приобретению оборудования и расходных материалов для оказания платных дополнительных услуг потрачено - 480 112,58 (приложение № 4, 5).

По итогам года в мае прошла неделя открытых занятий для родителей, дети которых посещали платные дополнительные образовательные услуги в этом учебном году. Было проведено 13 занятий. Открытые просмотры вызывают большой интерес у родителей, что обеспечивает  хорошую их явку до 80 %. (приложение № 6)

В мае была проведено анкетирование родителей. Запущено 2 вида анкет:

-анкета № 1 по изучению запросов потребителей, способностей и интересов детей. Для этого была разработана новая анкета. Цель: выявить интересы и увлечения воспитанников, возможности и условия их реализации. Количественный анализ результатов анкетирования позволил выявить наиболее популярные и редкие интересы и увлечения детей. Ответы родителей можно рассматривать в качестве социального заказа родителей образовательному учреждению. Результаты анкетирования следующие: роздано 140 анкет, вернулось обработано 103. На вопросы анкеты родители дали следующие ответы: (приложение № 7, 8, 9).

Помимо этого запросы следующие: тестопластика,  подготовка к школе, логопед.

-анкета № 2 по изучению запросов  и образовательных потребностей родителей воспитанников МАДОУ и воспитанников других детских садов города.

Результаты анкетирования следующие: роздано 99 анкет, вернулось обработано 49 (приложение № 10).

В марте 2015 года провели мониторинг среди атономных ДОУ Красноярского края.

Проблемы:

1. Затруднен поиск новых специалистов, в силу их занятости.

2. Невостребованность услуг. 

Перспективы:

1 Учет результатов анкетирования при планировании работы по организации платных дополнительных услуг в новом 2015-2016 учебном году.

2. Разработка программы развития платных дополнительных услуг на 3 года.  

3. Освоение новых форм внебюджетной деятельности.

4. Проведение маркетинговых исследований, изучение опыта работы автономных ДОУ России.

5. Составление реестра платных дополнительных  услуг.

6. Совершенствование материально-технической базы МАДОУ для осуществления деятельности по дополнительным услугам.

7. Осуществление сетевого взаимодействия с бюджетными ДОУ города.

Задачи на 2015-2016 учебный год:

1.Осуществление деятельности по организации платных дополнительных услуг в режиме развития.

2. Увеличение доходов.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ. АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2014-2015 УЧ.ГОД